年月第.. 1版 字数 330 000印次年月第次印刷 插页 3定价 15.60元 本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题.. ,请到所购图书销售部门联系调换。 版权所有侵权必究 物料号 :15580 00  前言 本书是“北京市高等教育精品教材建设立项项目”。化学实验课程独立设课、多年建设、整体 优化 ,已初步形成基础实验、设计实验、系列化实验、现代化学的科学成果及高新技术相互渗透、 相互融合 ,常规实验和微型化实验相结合的新体系。力图体现规范性、实用性、可操作性、示范性 和时代感。在此基础上我们编写了这本教材。 本教材在实验内容选择和编排上力求做到以下几点 : 1.以培养学生创新能力和综合素质为目的 ,将实验内容分为三个部分 (三个层次 )。三个层 次的实验即有各自明确的目的要求 ,又是“一体化”。由

科学、严谨、规范的基本操作训练到初步 设计、系列化实验训练 ,最后跨入综合性设计、合成和测试的实验 ,由浅入深、循序渐进、逐步提 高。使学生掌握必备的化学实验的技能技巧 ,培养学生良好的实验素质和严谨的科学态度 ,使学 生初步具备主动获取知识的能力、开拓创新能力和科学的思维方法。 2.有利于改革人才培养模式 ,打破原实验“以验证型”为主。新的实验体系使实验性和开 发性有机结合 ,走教学、科研、生产相结合的道路。跟踪科学的发展 ,融进了近些年的科研成果 , 吸收了某些现代科学技术 ,如稀土配合物、纳米材料等。力求使课程内容站在高新技术的“制高 点” ,使其具有现代的特征 ,以反映我国

 21世纪大学化学实验的发展趋势 ,培养学生的创新品格。 3.以提高学生素质为核心 ,打破原化学实验“依附”于理论、单一知识的体系。按内容层次 编写了较多富有启迪性的思考题 ,拓宽学生智力空间和思维广度。编写部分理论知识 ,加强实验 课的理论指导 ,拓宽学生的知识面。对第一、二篇简单的制备实验结果提出定量或半定量的要求 及离子的鉴定实验 ,并以附录的形式编在书后 ,让学生自己设计、完成。以便较早地培养学生严 谨、规范的基本实验技能和自觉获取知识的能力。 4.内容丰富 ,可供多层次选用。本教材第一、二篇主要适用于开设大学基础化学实验课、普 通化学实验课等的学生使用。以实验为主线 ,实验基本操作和技术贯穿其中 ,便于学生自学。第 三篇可为开设化学实验选修课和开放实验室进行实验教学研究的院校选用。考虑到全国发展的 不平衡 ,仪器设备主要介绍现代仪器 ,也保留了一些早期设备。 5.本书是在《基础无机化学实验指导》的基础上修改而成 ,吸收了多项化学实验教学改革成 果。如微型实

验、设计实验、系列化学实验等。在多年的教学改革中 ,首都师范大学无机化学教 研室各位同仁都付出了很多劳动 ,提出宝贵的意见和指正 ,在此表示感谢。 本书第一、二篇由首都师范大学王少亭编写 ,第三篇由首都师范大学张敏、大连理工大学牟 文生等编写。全书由主编定稿。在编写过程中 ,本项目组成员杨永丽、聂峰梅、邓玉恒、金增瑗、 迈恩启等参加了部分工作。在成稿过程中王硕、王丽、何强、刘柳等做了部分辅助工作。 衷心感谢首都师范大学孟庆珍教授的关心和悉心指导 ,一直参加讨论、定稿。 衷心感谢首都师范大学王学琳教授、北京师范大学黄佩丽教授的热情指导 ,提出了重要 意见。 ·Ⅰ·..  在本教材编写过程中 ,首都师范大学教务处沈孝本处长、条件装备处刘维民处长和高素兰老 师一直给予关心

和指导。高等教育出版社岳延陆、朱仁同志给予了大力支持和指导。在此一并 表示衷心的感谢。 本教材的编写仍是一种探索 ,至大回首 ,备觉幼稚。望同行、专家和使用此书的同学不吝赐 教 ,以待改进。 编者 2003年